Ausbildungen:

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Integrative Lerntherapie mit Schwerpunkt auf LRS und Dyskalkulie

Diplom-Montessori-Pädagogin für 6-12-Jährige (Österreichischen Montessori Akademie)

Studium Musik und Italienisch Sek II 

Studium Gesang und Violine/Viola

 

Berufliche Stationen:

Lern-Kosmos (Therapeutin)

Österreichische Montessori Akademie (Assistenz)

AMAVIDA Montessori Schule (Pädagogin und Mitbegründerin)

Montessorischule Wolkersdorf (Pädagogin)

Verschiedene Opernhäuser (als Sängerin und Gesangspädagogin)

 

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Werdegang

Zunächst war ich Musikerin - spielte schon während meiner Zeit am Gymnasium Geige und Bratsche in verschiedenen Orchestern und Kammermusik-Ensembles. Später wechselte ich zum Operngesang, studierte an der Universität in Mainz und stand anschließend in Festengagements und als Gast auf verschiedenen Bühnen überwiegend in Österreich und Deutschland und habe immer auch unterrichtet. Als Bühnendarstellerin durfte ich viele große Partien der Opernliteratur interpretieren, darunter die Königin der Nacht, Donna Anna, Traviata und Ariadne. Dabei hat mich neben der Musik das Mich-Hineinfühlen in Bühnenfiguren interessiert, der Versuch zu ergründen, was diese Bühnenfiguren antreibt.

Inzwischen bin ich Mutter von 2 Söhnen, und beschäftige mich intensiv mit ihren und den Bedürfnissen der Kinder in der AMAVIDA-Schule, daneben begleite ich als Assistentin an der Österreichischen Montessori Akademie hautnah die Weitergabe der Montessori-Pädagogik an die Student*innen.

 

Ziele

Als Musikerin, als Bühnendarstellerin, als Mutter und jetzt auch als Pädagogin setze ich mich immer wieder mit "Lernen" auseinander. Als Musikerin hat mich schon immer interessiert, wie ich möglichst effektiv übe, als Opernsängerin, wie ich mir möglichst schnell und nachhaltig größere Text- und Musikmengen „raufschaffe" und sie verinnerlichen kann, als Montessori-Pädagogin, wie ich wann bei Kindern mit Geschichten und in Darbietungen ein tieferes Interesse wecke, das anschließend zu selbständigem Lernen führen kann.

Im von mir gegründeten Lern-Kosmos möchte ich Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene begleiten, damit sie ihre jeweils ureigenste Art des Lernens finden können. Natürlich soll das auch kurzfristig die Noten auf dem nächsten Zeugnis verbessern - aber Menschen lernen lebenslang und gutes Lernen kann ganz sicher das Leben verbessern!